Estudiar en California es una experiencia única. ¿Quieres saber más detalles?
¡Mira una entrevista con nuestra exalumna Lisbeth Lima, de la clase de Communication, Design & Innovation de enero de 2022!
¡Sigue leyendo y conoce el día a día, la estructura universitaria y las experiencias!
1. ¿Cuál es tu formación o qué estas estudiando?
Soy Licenciada en Ciencias de la Comunicación, con mención en Publicidad y Relaciones Públicas, de la Universidad de San Martín de Porres (Lima, Perú). Asimismo, terminé la carrera de Educación con especialidad en inglés en la Universidad Nacional Federico Villarreal (Lima, Perú). También realicé un posgrado en Administración Pública en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Lima, Perú).
2. ¿Por qué escogiste esta universidad y este curso?
Elegí la CSUN porque es una universidad estadounidense que tiene más de 150 años y tiene una muy buena reputación para recibir estudiantes internacionales. El campus de Northridge está en una muy buena ubicación, y sabía que el arte a menudo se respiraba en el campus, ya que ha sido la ubicación de varias producciones cinematográficas.
Tomé el curso de Comunicação, Design e Inovação porque reforzaría mi conocimiento profesional desde una perspectiva enfocada en el marketing. Me gustó el plan de estudios del curso, ya que incluía temas como la comunicación integrada de marketing, el diseño de la comunicación y las tendencias en la comunicación empresarial. Además, nuestros profesores tenían una buena formación académica y profesional, tuvimos visitas a empresas, conferencias y clases de inglés comercial.
3. ¿Cómo fue el proceso de preparación para el viaje con IBS Americas? ¿Qué apoyo recibiste del equipo?
El proceso fue eficiente, aún en las circunstancias especiales en las que nos encontramos por la pandemia sanitaria.
Desde la solicitud hasta la beca, el equipo me orientó y respondió a los mensajes en poco tiempo. Todo el material necesario estuvo disponible en el Portal del Alumno y tuvimos dos sesiones de orientación antes del viaje, lo que nos permitió aclarar dudas de primera mano y conocer a nuestros futuros compañeros.
Además, el equipo estaba monitoreando si habíamos completado la entrega de los documentos necesarios y constantemente nos informaba sobre las medidas que teníamos que ajustar para viajar.
Fue algo muy valioso que el equipo de IBS Americas logró hacer posible el viaje y nos dio las pautas necesarias para el programa internacional, aún con la realidad de la pandemia.
4. ¿Cómo fue tu preparación para salir de tu país después de casi 2 años de fronteras cerradas en todo el mundo debido a la pandemia del COVID-19?
Siempre he tenido la motivación de estudiar presencialmente en el extranjero. Y tan pronto como tuve la oportunidad de hacerlo, no dudé en tomarla. Sabía que, a pesar de la incertidumbre, era hora de tomar el curso en el que me inscribí. Afortunadamente encontré apoyo en mi trabajo y en mi familia, siempre y cuando se respetaran las medidas sanitarias. Estos incluyen hacerse la prueba de COVID-19 periódicamente y adquirir el seguro médico apropiado.
Durante mi preparación, hice algunas de las lecturas que la CSUN nos proporcionó para familiarizarnos con los temas que veríamos en el salón de clases. Asimismo, mis futuros compañeros de cuarto y yo tuvimos reuniones virtuales para desarrollar un itinerario que incluyera actividades académicas, turísticas, gastos y otros detalles.
Debo confesar que estaba un poco asustado, ya que la situación en el estado donde viajaba no era la mejor. Sin embargo, no podemos vivir con miedo y, tomando las precauciones necesarias, podemos adaptarnos a una nueva realidad.
5. ¿Cómo fue la experiencia de estudiar con personas de diferentes nacionalidades y culturas? ¿De cuáles países eran los alumnos con los que compartiste aula?
Conocí a colegas principalmente de Brasil, El Salvador, Indonesia, Costa Rica y Perú, quienes viajaron básicamente con el mismo propósito que yo. La experiencia fue enriquecedora por la diversidad de personas con las que hice networking. De hecho, me hice amigo de algunos de ellos, con quienes hago videollamadas hasta el día de hoy.
Aprendí mucho de sus culturas y sus experiencias profesionales. Fue interesante saber cómo se manejan ciertos temas en diferentes contextos y cómo el arte, la comunicación y el liderazgo fueron el lenguaje común entre muchas personas diferentes en el programa general. De hecho, extraño las rutinas, los paseos, las bromas, la jerga y los lazos que construimos durante este tiempo. Todo era parte de la aventura.
6. ¿Cómo fue la experiencia de contactar con ejecutivos de diferentes empresas?
Participamos en tres conferencias con los siguientes invitados: Lillian Sherman, directora ejecutiva de Pike Place Market Foundation; Alex Malfinati, director financiero de Azul Airlines; y Kimberly Hicks, directora de productos de Great Minds, quien también fue vicepresidenta de The Walt Disney Company.
Tuvimos una sesión de preguntas y respuestas con los tres. Fue enriquecedor aprender no solo cómo lograron el éxito en sus diferentes profesiones, sino también cómo superaron los obstáculos a lo largo de sus carreras. Fue valioso recibir su consejo sobre cómo liderar equipos, tener un propósito y defenderlo independientemente de nuestra posición.
De Lillian Sherman aprendí que siempre debemos tener claro nuestro modelo de negocio. Y de Kimberly Hicks, reforcé la idea de que siempre podemos renovar nuestras formas de brindar un servicio, ajustándonos a las tendencias y sin perder la esencia de nuestro negocio.
7. ¿Qué te pareció la estructura, el personal y el apoyo de la universidad durante las clases?
Creo que las actividades estuvieron bien planificadas y nos dieron tiempo para disfrutar de la infraestructura del campus, que es hermosa. Me gustó el nivel de exigencia de ser evaluado constantemente a través de mi participación y análisis del avance del proyecto asignado. Las clases de inglés de negocios fueron una ventaja.
Me sentí bienvenido desde la primera orientación en el campus hasta el último día. El espíritu de servicio estaba en el personal de la universidad con el que interactué. Agradezco la predisposición de Vanessa Andrade, Boris Polotzek y Jessica Isomoto, a quienes veíamos diariamente cerca de los salones y nos brindaban avisos presenciales y recordatorios por correo electrónico.
Además, tuvimos acceso a pruebas de detección de COVID-19 en el campus. E iniciativas como la Ceremonia de Graduación y el concurso Hashtag hicieron que la experiencia fuera más memorable.
8. Sobre tu rutina, ¿Cómo te organizaste para estudiar y disfrutar de tu tiempo libre? ¿Qué hiciste en este tiempo? ¿Qué lugares visitaste?
La rutina que mis compañeros de cuarto y yo establecimos fue efectiva y divertida. Éramos tres chicas en el mismo curso, y no fue difícil llevarnos bien porque teníamos un objetivo claro: dar lo mejor de nosotras en el aula y disfrutar del turismo de California. Para eso, establecimos una hoja de ruta que fuimos ajustando en el camino. Además, nos ayudábamos en lo que podíamos: comidas, compras, lavandería, etc.
Después de clases, tomábamos algo para comer, conducíamos a casa en el auto alquilado, charlábamos un poco en la sala de nuestro apartamento y, alrededor de las siete, era hora de hacer nuestra tarea. En el momento del estudio, nos separamos para discutir virtualmente con nuestros grupos lo que no pudimos terminar en persona.
Mi tiempo libre lo aproveché muy bien. Visité Warner Bros Studios, Universal Studios Hollywood, Museo de Arte del Condado de Los Ángeles, Observatorio Griffith, Madame Tussauds, Crypto Arena, Lake Hollywood Park, Paseo de la Fama, Centro de Santa Mónica, Pinon Hills, Valyermo, Hollywood y Highland, Beverly Hills, Bel Air, Rodeo Drive, West Hollywood Sunset Strip, entre otros.
9. ¿Qué importancia tiene esta experiencia internacional en tu vida y en tu carrera?
Crecí académica y humanísticamente. Reforcé lo que sabía y aprendí más gracias a la simulación de cómo construir un emprendimiento desde cero: desde crear una marca hasta transformar un servicio en una experiencia. Así mismo, mejoré mis habilidades comunicativas enfocadas al entorno empresarial.
Este período fue interesante para aprender sobre otras culturas, idiomas y formas de pensar y comunicarse. Pero también, para conocerme un poco mejor. Disfruté mucho interactuar dentro y fuera del aula con personas de otros países, quienes se convirtieron en mis amigos. En general, estoy agradecida por esta experiencia.
10. Finalmente, ¿qué mensaje te gustaría dejarles a los estudiantes que planean realizar un curso en el extranjero?
Si tu filosofía es invertir en tu carrera y buscas una experiencia internacional en una excelente universidad, este es el camino que debes seguir. Puedes encontrar un programa que te interese y hacerlo en el momento que mejor te convenga. ¡Será una aventura!
Mi recomendación es que siempre tengas un objetivo claro y armes un equipo de personas que compartan ese objetivo.
Lisbeth, el equipo de IBS Americas te agradece por participar en esta entrevista y te desea mucho éxito y logros en tu carrera profesional.
Si estás interesado en esta experiencia y quieres tener la oportunidad de estudiar en California State University, inscríbete al proceso de selección para las próximas clases. Las becas son exclusivas para cursos cortos (3 semanas).
